截止10月18日,我馆为期9天的2013级新生入馆教育工作圆满结束。
入馆教育主要通过以班级为单位,学生观看宣传片的形式来完成。内容涉及图书馆概况、馆藏分布、书目检索、图书借阅、数字资源利用和入馆须知等。通过入馆教育,使新生对图书馆的资源分布和功能使用有了初步了解,对新生尽快熟悉和利用图书馆起到了促进作用。
(办公室、文献服务部供稿)
2013年10月22日